2019年4月9日 星期二

臺北市107學年度第2學期「行動學習 智慧教學」研習實施計畫

臺北市107學年度第2學期「行動學習 智慧教學」研習實施計畫

北市教資字第1083032148號函

目的
一、提升教師資通訊科技輔助教學創新素養,以滿足學習者智慧學習需求。
二、將創新學習模式以資訊科技融入學校各學習領域課程,培養智慧化教學能力,使教材精緻化、評量趣味化及課程適性化。
三、建置適用共通的課程包素材庫,包含教材、教案、學生回饋教學反思的分享,以網路教育智慧財產形式與他校教師共享,同時支援各校教師運用資訊科技於各學習領域課程教學活動中。
四、培養兼任行政職教師科技領導、e化行政、教育雲應用、線上教務行政系統平臺之管理及運用能力,活絡資訊科技簡化校園行政管理程序,加速親師生的互動與溝通,逐步打造智慧化校園。

研習時程
一、研習時間:1083月至1086月,共計40場次,合計120小時。
二、研習地點:以臺北市教師在職研習網公告訊息為準。


參實施對象及報名方式
一、參加對象:本市公私立高中以下學校校長及教師皆可報名108年度欲進行行動學習  智慧教學課程教學教師務必選擇一場次報名參加並核予參與教師公假派代
二、報名人數:以臺北市教師在職研習網公告訊息為準。

三、報名方式:請逕至「臺北市教師在職研習網」(http://insc.tp.edu.tw)報名,經學校薦派始完成報名手續,每場次研習為3小時,依實際參與之課程時數核予研習時數。

國小場次
第一群組─士林國小課程表
場次
研習
日期
研習
時間
研習主題
講座
研習地點
課程
簡介
1
3/8
()
13:3016:30
新科技讓英語教室變成綜藝小學堂
中港國小
林加振老師
士東國小
研習涵蓋Kahoot, Quizizz, Plickers等實用的教學應用軟體,結合ARVR的教學策略、班級經營、單字教學與動畫網站等等,分享如何利用科技小工具打造更具老師個人品牌特色的教材與英語課堂。
2
4/19
()
13:3016:30
行動學習讓教室更有趣
桃園國小
林玲宜老師
士東國小
介紹教學APP在各個學科的運
並說明網路免費教學平臺的
操作及運用影音APP記錄教與
學的成果。
3
5/15
()
13:3016:30
Ipad教學的無限可能
Apple講師
陳建宏
士林國小
帶領參加教師一起實際操作,
包括Nearpodclipquizlet、課堂等App,並解說及示範如何利用Apple TV 來實施無線投影
,使分組活動可以流暢進行。
4
5/17
()
13:3016:30
不插電的資訊課
宜蘭
二城國小
胡信忠老師
士林國小
分享程序性、邏輯思考(黑白棋交換…)循序結構、重複結構(指揮機器人…) 程式編碼、除錯(鉛筆編碼…)等教學並透過程式設計桌遊(Robot City…)進行說明與實作
5
5/22
()
13:3016:30
臺北市單一身分驗證服務帳號及教育雲服務
臺北市政府教育局資訊教育科謝琪文老師、教育體系身分認證服務團隊
士林國小
1、臺北市單一身分驗證服務帳號及教育雲帳號推廣
2、教育雲服務應用:pagamo
6
6/19
()
13:3016:30
iPad課堂APP的探索與操作
石牌國小
鍾秉娟老師
士林國小
分享行動載具(iPad)在課堂上
如何成為便利教學的工具,與成為學生行動學習、多元互動和評量回饋的利器。
第二群組─西園國小課程表
場次
研習日期
研習
時間
研習
主題
講座
研習
地點
課程
簡介
1
3/13
()
13:30
~
16:30
行動學習在教學上
的應用
蓬萊團隊
謝宛芸
廖敏妤
福星國小一樓視聽教室
分享如何運用行動載具與免費教學互動平臺讓學習聚焦,切實
落實拔尖扶弱的教學目標!
2
3/20
()
13:30
~
16:30
大家都聽得懂的人工智慧
臺灣矽谷創業家協會理事長
趙式隆
0926768651
西園國小三樓視聽教室
說明人工智慧發展的歷史與重要性大數據、機器(深度)學習與人工智慧的關聯人工智慧技術發展與之現況邁向人機協作的未來
3
3/27
()
13:30
~
16:30
Everyone Can Code
 : mBot 機器人快樂學
晶實科技
林婕妤
老松國小一樓大辦公室
除了學習 Swift Playgrounds Learn to Code 外,Straight A 教學團隊還自行研發課程,以問題導向的學習方式,協助老師訓練學生理解與解構問題、尋求解決方案透過不斷試驗改進教學模式,結合 Makeblock 所推出的 mBot 機器人,用蘋果編程語言 Swift,讓學生應用所學、自由編寫、修正錯誤 。
4
4/26
()
13:00
~
16:00
VR Maker 超級玩家!顛覆你的想像力,虛擬實境動手做
Google華人講師培訓中心 
楊品婕 Michelle Yang
東園國小資訊群組教室
結合現下最熱門擴增實境、虛擬實境、STEAM教學相關應用,並為國際平臺與國際教育者交流互動。
5
5/1
()
13:30
~
16:30
臺北市單一身分驗證服務帳號及教育雲服務
臺北市政府教育局資訊教育科謝琪文老師、教育體系身分認證服務團隊
福星國小電腦教室
1、臺北市單一身分驗證服務帳號及教育雲帳號推廣
2、教育雲服務應用:pagamo
6
6/12
()
13:30
~
16:30
Maker課程在教學上的應用-3D列印筆為例
雙園國小
楊惠蘭老師
廖嘉男老師
雙園國小
本次課程將說明3D筆的原理與耗材基本操作及手繪基本技巧並進行3D筆基本模板應用說明
第三群組─光復國小課程表
場次
研習
日期
研習
時間
研習
主題
講座
研習地點
課程
簡介
1
3/15
()

9:00
~
12:00

四軸AI識別在教學的初階運用
中軟科技 Founder
行動創客學院執行長
連宏城
光復國小電腦教室四
學習微軟Azure,結合Tello Edu,體驗AI實際應用
2
3/15
()
13:30~
16:30
四軸AI識別在教學的進階運用
3
3/23
()

9:00
~
12:00
Micro:bit教學上的神奇魔法--初階
苗栗縣
竹興國小
資訊組長
劉正吉
光復國小電腦教室四
學習利用microbit寫程式,做簡單的電子電路控制。
4
3/23
()
13:30~
16:30
Micro:bit教學上的神奇魔法--進階
5
4/19
(
13:30~
16:30
教材剪輯實作
新北市
秀朗國小
資訊組長
林哲仲
光復國小電腦教室四
以企劃與拍攝的角度切入剪接,帶大家建構屬於自己的影像概念,讓影像的剪接與聲音的搭配,匯合成可讓教學活動更有新意的觀念與技巧。




第四群組─南港國小課程表
研習
日期
研習
時間
課程名稱
講師名稱
上課
地點
課程說明
1
3/13
()
13:30
~
16:30
新酷學習在各領域上的運用
南湖國小
陳錫安主任
南港
國小
電腦
教室()
介紹新酷學習系統平臺功能及教學上的運用,提供方便快速備課及教學,適合國小在教學上輔助使用。
2
3/20
()
13:30
~
16:30
3D列印- Thinkercad基礎建模設計
南港國小
莊茜雯老師
南港
國小
電腦
教室()
認識3D列印與Tinkercad基礎操作,並進行可動式鑰匙圈設計
3
4/17
()
13:30
~
16:30
AI趨勢-新興科技在教育上運用
洽吧智能股份有限公司創辦人
趙式隆
南港
國小
三樓
會議
進行AI的深度學習與了解AI在教育上的運用
4
5/08
()
13:30
~
16:30
運算與設計思維課程發展於國小之應用
健康國小
蔡孟憲老師
黃思嘉老師
廖千茹老師
南港
國小
三樓
會議
認識運算思維與了解臺北市科技領域未來發展,並進行臺北市國小科技課程低年級教學示例分享
5
5/22
()
13:30
~
16:30
資訊科技融入英語Pop Song教學—核心素養導向實例分享
南港國小
林玉姬老師
南港
國小
電腦
教室()
資訊科技融入英語Pop Song教學—核心素養導向實例分享





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