2017年5月24日 星期三

臺北市 106年創意機器人教學教師研習課程計畫

臺北市 106年創意機器人教學教師研習課程計畫
北市教資字第 10634724801號
一、 目的
世界創客(Maker)思潮之興起,強化落實「STEAM」─科學、科技、工程、藝術、數學之教育宗旨,深耕動手做(hands-on)及STEAM創作學習方式,引導青少年探索科學領域的興趣,開發STEAM潛能,並培養新世代科技人才。動手做能培養學生實作能力、STEAM學習及刺激學生大腦發展。另外,不同的學生有不同的學習風格,而學習風格可分為視覺型、聽覺型、觸覺型三大類。學習課程除eyes-on與ears-on,若可提供hands-on,對觸覺型學習者比較可產生minds-on,而提升整體學習效果。在動手製作(hands-on)能力培養與競賽的過程中,具體而言,會有以下4種正面影響:
(一) 動手製作可產生鏡像作用,提升日後對科學原理的理解力。
(二) 動手製作可以活化大肢體、小肢體,促進前額葉思考能力,並促進學習成效。
(三) 動手製作可以提升上課的專注力,減少學生在校無所事事,而衍生社會問題。
(四) 動手製作不僅可以培養「問題解決力」,也可提升「問題發現力」。
本計畫宗旨為培養學生(國小、國中、高中職學生)在科技方面的知識學習、創造力與運用思考能力,以及為我國未來的科技人才奠定實作能力的基礎。

二、 辦理單位
指導單位:臺北市政府教育局(以下稱教育局)
主辦單位:臺北市立敦化國民中學
國立臺灣師範大學工業教育學系

三、 參加對象
(一) 有意願發展學校機器人創意課程、社團活動或自然與生活科技相關領域高中、國中小學之教師。
(二) 海外臺灣學校及大陸地區臺商學校之教師,合計6名,超過時得限制每校至多2名。

四、 時間:106年7 月3 日(星期一)上午10時至106年7月5日(星期三)下午5時。

五、 研習地點:國立臺灣師範大學綜合大樓5樓綜508會議室(臺北市大安區和平東路1段
129號)。

六、 研習課程表:課程內容規劃有「機械獸(半成品)製作」、「遙控器安裝教學」及「觸控
器安裝教學」,詳細內容如附件。

七、 報名方式
(一) 本市教師請逕至臺北市教師在職研習網(網址:http://insc.tp.edu.tw)報名。
(二) 海外臺灣學校及大陸地區臺商學校之教師請以電子郵件報名,報名資料請寄至
meredith.ging@gmail.com(敦化國中邱姬菁組長)。
(三) 名額有限,依報名先後順序錄取。獲錄取之教師將以電子郵件寄發錄取通知,若
臨時不能參訓,請提前告知敦化國中。

八、 研習核章:全程參與人員核發18 小時研習時數。

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