2019年8月14日 星期三

市大附小設計思維與課程設計工作坊實施計畫

十二年國教中,我們聽到運算思維、設計思考、素養導向等等論述,但是,什麼是「設計思考」?
是「設計」的「思考」?還是「思考」「設計」?
在8/26(一)  我們邀請中央大學詹明峰教授、吳穎沺教授到校舉行實作工作坊,讓大家理解設計思考的定義,並運用設計思考理念進行課程設計與實作,將素養導向的課程與思考作結合。
請老師們帶著備課教材、可無線上網之平板或筆記型電腦,一起來設計思考我們的課程吧!

報名連結:https://forms.gle/339dCyGF38VfZgWR8


市大附小設計思維與課程設計工作坊實施計畫
一、依據:本校108年度教育部中小學數位學習深耕計畫辦理。
二、計畫目標
  (一)提升教師設計思維知能,培養教師具備最新的課程設計發展概念。
  (二)充實教師課程設計專業能力,運用設計思維發展課程與教學。
三、主辦單位:臺北市立大學附設實驗國民小學(以下簡稱市大附小)。
四、參與對象:有意願參加此工作坊之教師
五、研習日期與內容:108年8月26日(星期一)
時間
主題
內容
講座
地點
0830-0850
報到
觀察室
0850-0900
長官致詞
觀察室
0900-1200
設計思維與課程設計工作坊
1.設計思考的定義。
2.探究式課程設計實作。
3.素養導向設計思考的課程設計實作。
國立中央大學
詹明峰教授、吳穎沺教授
觀察室
1200-1300
午餐與午休
觀察室
1300-16:00
設計思維與課程設計工作坊
實作與分享
素養導向設計思考的課程設計實作。
國立中央大學
詹明峰教授、吳穎沺教授
觀察室
1600
賦歸



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