2019年6月10日 星期一

臺北市政府社會局補助108年度補助低收入戶及中低收入戶購置電腦設備,申請自即日起至6/30,詳請見內文

申請期限108 年 6 月 1 日起至 108 年 6 月 30 日止(郵戳為憑),若補助戶數名額屆 滿將提早截止。

補助對象:須同時具備下列(一)至(四)資格。
 (一)臺北市列冊低收入戶或中低收入戶。
 (二)戶內輔導人口有就讀經教育部承認之國小三年級以上,未滿 25 歲之在學學生(含 108 學年上學期即將進入國小三年級、國中、高中(職)、專科學校或大學院校 或以上之學生),但就讀空中大學、空中專科、學分班、遠距教學之學生,不予 補助。
(三)105 年至 108 年期間未接受政府機關電腦捐助或購置電腦設備補助。(戶內有 3 名以上(含)符合(二)學生,皆檢附就學證明文件則不受此年限限制)
(四)該名學生未曾獲得本局辦理之「伴我童行兒童希望發展帳戶」、「Young Young 精 彩-青年培力希望發展帳戶專案」、「童心協力兒童希望發展帳戶」、「反轉未來─ 青年培力希望發展帳戶專案」及「反轉未來 2.0-家庭培力希望發展帳戶專案相對配合款。或前揭方案截至 108 年 5 月 1 日止,配合款已低於 1 萬元(含)以 下。

申請及審核:
(一)申請文件:備齊下列文件,以郵寄或親送方式向本局社會救助科提出申請。
1. 申請表。
2. 已蓋註冊章戳之學生證正反面影本。若學生證為 IC 磁卡未蓋註冊章戳,須檢 具學校開立之在學證明。
3. 若為 108 學年度上學期即將進入高中職者,需檢附畢業證書影本或學校錄取通知或參與國中教育會考准考證或成績單;如為 108 上學期即將進入大學大 專院校者,則需檢附畢業證書影本、學校錄取通知資料或大學入學考試之准 考證影本或報到通知單或榜單等。
4. 若在學學生超過 1 人以上,得擇一檢附在學資料。惟 105 年至 108 年期間曾 接受政府機關電腦捐助或購置電腦設備補助者,則至少須檢附三名子女之就 學證明文件。

(二)審核結果:分別於 108 年 6 月 24 日(108 年 6 月 1 日至 6 月 15 日申請家戶)、 108 年 7 月 15 日(108 年 6 月 16 日至 6 月 30 日申請家戶)在本局網站公告正(備) 取名單及簡訊通知正備取家戶,並另以書面方式,再行通知審核結果及購置和請 款規定。

如有任何疑問,歡迎電話洽詢本案承辦人:王思靜,電 話:市民熱線1999轉1609~1613。

簡章資料:108 年度補助低收入戶及中低收入戶購置電腦設備實施計畫

2019年6月4日 星期二

賀!本校學生參加「108 年北區四城市中小學學生專題寫作比賽─總決賽」榮獲佳績!


賀!本校學生參加「108 年北區四城市中小學學生專題寫作比賽總決賽」榮獲佳績

602張維珊、604梁惟中、605趙季涵、608徐宏杰以作品「City Meet CT 遊戲翻轉城市」榮獲特優,感謝豐佳燕師、黃淑賢師、鄭惠慈師、陳孟君師指導。
決賽頒獎

在基隆市碇內國中準備決賽前的練習

他校交流訪問參賽準備過程的經驗

從107年11月開始著手準備參加專題寫作,歷經臺北市初賽、臺北市複賽、總決賽,七個月的時間中,學生們遇到許多挫折跟挑戰,在指導老師、全校師長、家長的支持下,克服困難、學習成長,最終,學生們寫下這一路的心得:

在「City meet CT 遊戲翻轉城市」專題研究課程中,我們學到了密室逃脫遊戲設計、地圖街景遊戲設計的方法,讓我們發現其實設計遊戲並不是我們想像中的那麽難,也讓我們對遊戲設計更有信心。我們也學到如何訪問專家、整理資料、製作簡報、發表分享,以及如何回答問題。在製作專題的過程,更需要學習分工並與他人合作。透過此次的專題研究,我們了解運算思維的概念,並且把它運用在生活中,解決日常的問題。